कक्षा के लिए बनाया गया

हर भूगोल कक्षा के लिए एक जीवंत मानचित्रावली

मानचित्र-आधारित पाठ बनाएँ, भूगोल गतिविधियाँ तैयार करें और साझा एटलस में कक्षा की समझ जाँचें।

शिक्षक कार्यप्रवाह

एक साझा मानचित्रावली से योजना बनाएँ, पढ़ाएँ और दोहराएँ

शिक्षक कार्यप्रवाह

मानचित्र के इर्द-गिर्द पाठ तैयार करें

इंटरैक्टिव ग्लोब और मानचित्र पर देशों, स्थानों, भौतिक भूगोल और वास्तविक डेटा परतों का अन्वेषण करें।

कक्षा के उपकरण देखें

कक्षा के लिए बनाया गया

पढ़ाने से दोहराव तक भूगोल को दृश्य बनाए रखें

मानचित्र के इर्द-गिर्द पाठ तैयार करें

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खोज को गतिविधि में बदलें

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कक्षा की समझ के अनुसार आगे बढ़ें

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दिखता रहने वाला भूगोल

पहले प्रश्न से समीक्षा तक साझा एटलस

भूगोल भौतिक प्रणालियाँ, मानवीय चुनाव, डेटा और वर्तमान घटनाएँ जोड़ता है। Godwana मानचित्र को केंद्र में रखता है ताकि संबंध अलग स्लाइड और क्विज़ में न खोएँ।

शिक्षक संदर्भ और परतें दिखाकर सीधे गतिविधि में जाते हैं। समझाना, स्वतंत्र खोज और समीक्षा एक प्रवाह बनते हैं।

संदर्भ के साथ तैयारी01

कई टैब नहीं, मानचित्र के आसपास पाठ बनाएँ

मुख्य प्रश्न के अनुसार क्षेत्र, पैमाना और परत चुनें। नदियाँ, भू-आकृति, जलवायु और आबादी बिना उपकरण बदलने के तैयार दृश्य बनाते हैं।

सहेजे स्थान संरचना और प्रश्नों के लिए जगह देते हैं। दृश्य प्रोजेक्ट, छात्र उपकरण पर खोला, घर पर दोहराया और फिर उपयोग किया जा सकता है।

  1. 01पुनः उपयोगी दृश्य
  2. 02उद्देश्यपूर्ण परतें
  3. 03कम अलग उपकरण
तुलना से पढ़ाएँ02

पैटर्न पर चर्चा और दावों की जाँच संभव बनाएँ

छात्र समान पैमाने पर क्षेत्र तुलना करते, परत बदलते और प्रमाण दिखाते हैं। साझा मानचित्र स्थान और संबंध की सटीक भाषा देता है।

दिशा चाहने वाले और अपवाद खोजने वाले छात्र एक प्रश्न में अलग रास्तों से जुड़ते हैं।

  1. 01तुलनात्मक सोच
  2. 02दिखता प्रमाण
  3. 03कई प्रवेश मार्ग
गतिविधि में जाएँ03

पाठ का संदर्भ खोए बिना अभ्यास करें

पाठ के स्थान मानचित्र गतिविधि बनते हैं। परिचित दृश्य, तुरंत प्रतिक्रिया और मानचित्र पर वापसी गलती को सीख में बदलती है।

छोटे बदलाव, स्वतंत्र समीक्षा और तैयारी अलग गति पर उसी सामग्री का उपयोग करते हैं।

  1. 01शिक्षक चुने सेट
  2. 02तुरंत प्रतिक्रिया
  3. 03संदर्भ सहित अभ्यास
समझ के साथ प्रतिक्रिया04

प्रगति से अगला उपयोगी पाठ चुनें

कक्षा दृश्य बताता है कि कठिनाई क्षेत्र या कार्य में केंद्रित है और तथ्य की कमी को कमजोर मानसिक मानचित्र से अलग करता है।

शिक्षक तुलना दोहरा, परत समझा या केंद्रित सेट दे सकते हैं। आकलन सीधे अगले शिक्षण में लौटता है।

  1. 01क्षेत्रीय कक्षा पैटर्न
  2. 02केंद्रित सहायता
  3. 03अगला कदम योजना

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पढ़ाने से दोहराव तक भूगोल को दृश्य बनाए रखें

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Godwana

मानचित्र के इर्द-गिर्द पाठ तैयार करें

इंटरैक्टिव ग्लोब और मानचित्र पर देशों, स्थानों, भौतिक भूगोल और वास्तविक डेटा परतों का अन्वेषण करें।

व्यक्तिगत अभ्यास को अगले उपयोगी पाठ से जोड़ें

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दोहराव की दिनचर्या

प्रगति दृश्य

व्यक्तिगत अभ्यास को अगले उपयोगी पाठ से जोड़ें

संदर्भित शिक्षण वस्तुओं, मानचित्रों, आँकड़ों, शब्दावली और आकलनों के साथ चार स्तरों वाला भूगोल पथ अपनाएँ।

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