探索时不丢失背景
在互动地球仪和地图上探索国家、地点、自然地理与真实数据图层。
你的地理学习空间
在一部地图集中探索、练习和收藏
在互动地球仪和地图上探索国家、地点、自然地理与真实数据图层。
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你的地理学习空间
探索时不丢失背景
在互动地球仪和地图上探索国家、地点、自然地理与真实数据图层。
打开地图集→以地图为起点的学习
通过背景、规律和练习理解各个地方
连接不同图层
通过互动图集、自适应测验和课堂工具探索国家、地图图层与地理规律。
练习你的发现
沿着四级地理学习路径，学习带来源的内容、地图、数据、词汇和评估。
进度
了解你掌握了什么，以及下一站去哪里
值得理解的世界
当每条知识都有位置，地理才真正留在记忆中
首都、河流和山脉放进完整世界图景后更容易记住。Godwana 在地图上连接名称、形状、距离、气候与人口。
城市为什么沿水而建？邻国为何气候不同？你可以始终知道自己身在何处，沿问题探索，再把发现变成练习。
从全局开始01
从地球仪走向区域细节，不丢失背景
转动地球、比较半球、靠近一个地区。大陆、海洋和邻国始终可见，细节逐渐增加，建立可靠的心中地图。
尺度改变，问题也改变：远看山脉和气候带，近看河谷、城市与海岸，用大陆系统解释地方特征。
- 01连续尺度
- 02邻近地区可见
- 03稳固的心中地图
连接图层02
看见地形、气候、人群与流动如何相互影响
地形解释路线，气候影响植被，人口揭示聚居模式。清晰的底图让所有数据始终对应真实地点。
提出观点、检查证据、遇到例外时修正。地理不再是零散知识，而是理解世界的方法。
- 01自然地理
- 02人文模式
- 03证据驱动的问题
追随一个问题03
让好奇心绘出地图中的路线
从新闻、旅行、食物或熟悉的地名开始，再扩展到地区、邻国、语言和景观。地图始终是锚点。
自由探索与明确目标可以交替。保存地点、再次回来并进入活动，让知识在反复相遇中增长。
- 01开放探索
- 02保存发现
- 03清晰下一步
在地图上练习04
把眼熟变成能够提取的知识
认得名字不等于找得到位置。地图测验要求定位国家、首都、地区和收藏，强化空间关系。
不熟悉的地点更早复习。掌握度地图呈现各地区的强项与空白，而不只是一项分数。
- 01地图测验
- 02有效复习
- 03地理进步
建立活地图集
积累发现，不必每次重新开始
按旅程、主题或问题保存地点。河流、火山岛、贸易路线或小说场景都能组成收藏并用于练习。
从大洲国家到数据与历史路线，地图集会随知识成长。新细节不断加深已有理解。
以地图为起点的学习
通过背景、规律和练习理解各个地方
通过互动图集、自适应测验和课堂工具探索国家、地图图层与地理规律。
Godwana
探索时不丢失背景
在互动地球仪和地图上探索国家、地点、自然地理与真实数据图层。
了解你掌握了什么，以及下一站去哪里
7
每日复习
掌握度地图
了解你掌握了什么，以及下一站去哪里
沿着四级地理学习路径，学习带来源的内容、地图、数据、词汇和评估。