有来源依据的地理

循序渐进地建立地理知识

按照四级学习路径前进,或从资料库中选择带来源的学习对象。

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地球仪上的方位

使用半球、基本方向和参考线描述地球上的位置。

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地图与地球仪

建立空间参照框架,并读懂基本的自然地理格局。

已完成 0/8 个单元

01

地球仪上的方位

使用半球、基本方向和参考线描述地球上的位置。

02

纬度和经度

把坐标读作确定地球位置的角度测量。

03

比例尺与距离

将地图上的测量与地球表面的距离联系起来。

04

从地球仪到平面地图

比较投影保留和改变的空间属性。

05

大洲与大洋

在地球仪上识别最大的相连陆地和大洋盆地。

06

主要地貌

根据起伏和海拔识别山地、高原、平原、谷地和盆地。

07

观察天气

使用测量变量描述短期大气状况。

08

水的移动与储存

追踪水在海洋、大气、陆地、河流、冰、土壤和地下水之间的移动。

单元

学习对象资料库

带来源的短小内容既可单独学习,也可组合成课程。

192 个对象

单元
01

地球仪上的方位

使用半球、基本方向和参考线描述地球上的位置。

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单元
02

地球仪上的方位:地图探究

找到赤道,并用北、南、东、西描述位置。

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03

地球仪上的方位:读取证据

解读来源元数据,并使用注明的单位和类别比较观察结果。

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04

地球仪上的方位:词汇

学习本单元使用的准确术语。

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单元
05

地球仪上的方位:实践任务

依据获准证据制作一份小型、可复现的地理记录。

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单元
06

地球仪上的方位:理解检查

哪条线划分南北半球?

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单元
07

纬度和经度

把坐标读作确定地球位置的角度测量。

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单元
08

纬度和经度:地图探究

查看经纬网,确定所选点附近的纬度和经度。

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单元
09

纬度和经度:读取证据

解读来源元数据,并使用注明的单位和类别比较观察结果。

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单元
10

纬度和经度:词汇

学习本单元使用的准确术语。

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单元
11

纬度和经度:实践任务

依据获准证据制作一份小型、可复现的地理记录。

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单元
12

纬度和经度:理解检查

纬度测量什么?

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